Показаны сообщения с ярлыком домашнее задание. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком домашнее задание. Показать все сообщения

пятница, 22 мая 2015 г.

Как быть успешным пятиклассником

Лето - это каникулы, а на каникулах нужно отдыхать! Правильно. Но с другой стороны, летние каникулы длятся три месяца - долго, что очень хорошо. А на уроках ОМ мы учили, что любой человеческий орган без тренировки атрофируется (перестает работать), так и мозг без тренировки не развивается, что очень плохо. Поэтому умнеем и на каникулах!
Что делать? Первое, самое важное - нужно читать:










1. Мифы «Рождение Зевса», «Олимп»









2. А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне»










3. Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством»









4. И.С.Тургенев «Муму» (+ аудиокнига)









5. Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»









6. А.П.Чехов «Пересолил», «Злоумышленник»








7. Л.Андреев «Петька на даче», «Татьянин день»










8. П.П.Бажов «Каменный цветок»









9. Н.Носов «Три охотника»









10. Д.Дефо «Приключения Робинзона Крузо»









11. Ж.Рони-Старший «Борьба за огонь»









12. А.Лингред «Приключения Эмиля из Леннерберги»




Просто очень интересно: Ж.Верн «Таинственный остров», "Дети капитана Гранта»

Книги можно найти в Интернете (нажми на название произведения), взять в библиотеке или купить.

Надеюсь, вы понимаете, что читать нужно всё лето, иначе просто не успеете.
Для успешного обучения в 5 классе в конце августа перерешайте наши контрольные (тетрадь с заданиями у вас), просмотрите задания в тетради для проверочных работ по русскому языку (у вас) и, конечно, числа с 15 августа обязательно каждый день списывайте любой текст по 15 минут и проверяйте написанное. И 5-й класс начнется успешно!

воскресенье, 23 февраля 2014 г.

Выздоравливающим

Завтра на уроке математики мы будем самостоятельно решать задачи, решать неравенства (с.82 №3), разбирать решение задачи с.82 № 4 (а), соотносить уравнение и схему к нему - с.83 № 5.
Задачи на неделю скачать

На уроке русского языка продолжим изучение темы "Глагол". Работать будем по моему материалу. Потренироваться можно - упр.7 с.119.

На уроке литературы продолжим учиться пересказывать текст, изменяя лицо рассказчика (текст с.90 - 97 написан от 1-го лица, рассказываем от 3-го).
Выздоравливайте!

пятница, 21 февраля 2014 г.

Выздоравливающим

Сегодня на уроке русского языка мы будем продолжать учиться писать глаголы с частицей НЕ (отдельно!) - доделаем упражнение 363 с.113 - 114; будем тренировать свою память - упр.365 с.114 (не забудь выполнить все задания).

На уроке математики вспомним, что такое площадь - № 8 с.81; будем тренироваться умножать и делить в столбик, примеры типа: 367 * 9 =    509 * 9 =   3670 * 6 =  765 : 5 =  135 : 3 =   963 : 9 =  и т.п. Попроси взрослых придумать тебе примеры, или придумай сам.

Выздоравливайте!

четверг, 20 февраля 2014 г.

Выздоравливающим

Сегодня на уроке математики мы будем учиться делить в столбик - с.80 №4, будем искать значения выражений с именованными числами - с.80 № 5, и, конечно, решим задачу - с. 80 № 6.

Задачи для домашнего решения (к понедельнику, 24 февраля) скачать ЗДЕСЬ

На уроке русского языка запомним, что НЕ с глаголами пишется всегда отдельно - с.112, выполним упражнения на с.113 и напишем словарный диктант - с.128 (проверять написанное будем по учебнику).

На уроке литературы перескажем рассказ В.Драгунского "Дымка и Антон" и начнем читать рассказ Ю.Коваля "Капитан Клюквин".

Выздоравливайте!

воскресенье, 27 октября 2013 г.

Золотой луг

Читаем и слушаем


Другие видеоуроки по школьной программе смотрите на InternetUrok.ru

Небольшой совет: чтобы уроки "не мешали" друг другу, смотрите каждое сообщение отдельно, а не просматривайте весь блог ; чтобы посмотреть лишь нужное сообщение, кликни по его названию.

Окружающий мир. Тест

Завтра проверочная работа по ОМ. Предлагаю вам примерные задания, готовьтесь



Скачать

вторник, 9 апреля 2013 г.

Что задали?

На 10 апреля
Русский язык: повторить правописание безударных гласных, списать текст упражнения 251 с.160. Завтра - свободный диктант.
Математика: повторить увеличение (уменьшение) В несколько раз и НА сколько-то. №7 с.47 в учебнике, № 4 с.47 в тетради.

На понедельник, 15 апреля
Литературное чтение: читать Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький принц" (с.105 - 120)

ВНИМАНИЕ! В пятницу, 12 апреля, будет урок окружающего мира

вторник, 15 января 2013 г.

Что мы сегодня делали

На уроке русского языка писали проверочную работу. Не очень успешно. Полностью с работой справились Маша и Настя. Особенно страдает теоретическая часть. Не учат наши дети правила.
Дома выполнить задания 3 и 4 (достаточно 5 слов) на с. 100 - 101
На математике продолжали "понимать, что такое умножение", дома №2 с.50
Дети хорошо подготовили выразительное чтение. Приятно удивил Даниил - прочитал, как настоящий артист. Начинаем читать богатырскую сказку, с. 174 -175 (1 и 2 части)


понедельник, 14 января 2013 г.

Что мы сегодня учили

Сегодня  на уроке русского языка мы повторили состав слова и правописание предлогов и приставок.
На уроке математике начали изучать тему "Умножение".
Главное:
Умножение - это сумма одинаковых слагаемых. Первый множитель показывает какое число складывали, второй - сколько раз.
На уроке литературы читали отрывок из поэмы А.С.Пушкина "Руслан и Людмила", разбирали значение слов и словосочетаний.
Домашнее задание на вторник, 15 января
русский язык с. 101, задание 5 (в учебнике ВСЁ разобрали)
математика с.48 - правило, с.49 № 5(б), 6
литературное чтение с.171 выразительное чтение