Как быть успешным пятиклассником

Лето - это каникулы, а на каникулах нужно отдыхать! Правильно. Но с другой стороны, летние каникулы длятся три месяца - долго, что очень хорошо. А на уроках ОМ мы учили, что любой человеческий орган без тренировки атрофируется (перестает работать), так и мозг без тренировки не развивается, что очень плохо. Поэтому умнеем и на каникулах!
Что делать? Первое, самое важное - нужно читать:

1. Мифы «Рождение Зевса», «Олимп»

2. А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне»

3. Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством»

4. И.С.Тургенев «Муму» (+ аудиокнига)

5. Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»

6. А.П.Чехов «Пересолил», «Злоумышленник»

7. Л.Андреев «Петька на даче», «Татьянин день»

8. П.П.Бажов «Каменный цветок»

9. Н.Носов «Три охотника»

10. Д.Дефо «Приключения Робинзона Крузо»

11. Ж.Рони-Старший «Борьба за огонь»

12. А.Лингред «Приключения Эмиля из Леннерберги»

Просто очень интересно: Ж.Верн «Таинственный остров», "Дети капитана Гранта»

Книги можно найти в Интернете (нажми на название произведения), взять в библиотеке или купить.

Надеюсь, вы понимаете, что читать нужно всё лето, иначе просто не успеете.
Для успешного обучения в 5 классе в конце августа перерешайте наши контрольные (тетрадь с заданиями у вас), просмотрите задания в тетради для проверочных работ по русскому языку (у вас) и, конечно, числа с 15 августа обязательно каждый день списывайте любой текст по 15 минут и проверяйте написанное. И 5-й класс начнется успешно!

Е.Шварц. Два брата

Ребята, вы внимательно прочитали сказку Е.Шварца "Два брата"?  Если "нет", советую перечитать. Если "да", предлагаю ответить на вопросы викторины.
 Викторина по сказке Евгения Шварца "Два брата" 
Получилось?

Детям НЕ читать!

Воспитание – дело очень тонкое и противоречивое. Абсолютно любая методика воспитания может привести к непредвиденным результатам. Здесь главное – чувствовать. Автор Светлана Хмель представила, как может всё случиться:

Перейдите по ссылке  Почитайте, подумайте и ... просто любите своих ненаглядных, но все-таки:

Как бы мы ни старались быть хорошими мамами, нашим детям все равно будет что рассказать своему психотерапевту.

А.П.Чехов. Мальчики

- Володя приехал! - крикнул кто-то на дворе.
  - Володечка приехали! - завопила Наталья, вбегая в столовую.- Ах, боже мой!
  Вся семья Королевых, с часу на час поджидавшая своего Володю, бросилась к окнам. У подъезда стояли широкие розвальни, и от тройки белых лошадей шел густой туман. Сани были пусты, потому что Володя уже стоял в сенях и красными, озябшими пальцами развязывал башлык. Его гимназическое пальто, фуражка, калоши и волосы на висках были покрыты инеем, и весь он от головы до ног издавал такой вкусный морозный запах, что, глядя на него, хотелось озябнуть и сказать: "бррр!" Мать и тетка бросились обнимать и целовать его, Наталья повалилась к его ногам и начала стаскивать с него валенки, сестры подняли визг, двери скрипели, хлопали, а отец Володи в одной жилетке и с ножницами в руках вбежал в переднюю и закричал испуганно:
  - А мы тебя еще вчера ждали! Хорошо доехал? Благополучно? Господи боже мой, да дайте же ему с отцом поздороваться! Что, я не отец, что ли?
  - Гав! Гав! - ревел басом Милорд, огромный черный пес, стуча хвостом по стенам и по мебели.
  Все смешалось в один сплошной радостный звук, продолжавшийся минуты две. Когда первый порыв радости прошел, Королевы заметили, что кроме Володи в передней находился еще один маленький человек, окутанный в платки, шали и башлыки и покрытый инеем; он неподвижно стоял в углу в тени, бросаемой 1 большою лисьей шубой.
  - Володечка, а это же кто? - спросила шепотом мать.
  - Ах! - спохватился Володя.- Это, честь имею представить, мой товарищ Чечевицын, ученик второго класса... Я привез его с собой погостить у нас.

Читать полностью 

Проверка читательских умений

Написали, сдали работы. Разобрали ответы по тексту - расстроились. Оценили сами себя. Даже диаграмму делать страшно. Завтра узнаю, почему так не уверены в себе. Проверила - порадовалась, а потом подумала, что никто ведь на 100% работу не выполнил. И посмеялась: "грандиозный" подвел. Никто не написал, что "грандиозная нора барсука" - это значит "огромная".  Результат

Читайте книги, ребята! Читайте книги с детьми, уважаемые взрослые! Заходите в наш "Читальный зал"!

Есть идея!

Ребята, участники проекта "Дороги солдатской славы", все заинтересованные лица. В Свободной энциклопедии ВикипедиЯ  есть статья "Список полных кавалеров ордена Славы", но  нет статьи, посвященной А.И.Кирьянову. Предлагаю вам написать статью о нашем земляке - полном кавалере ордена Славы. Подробности на блоге проекта.

Готовимся к уроку внеклассного чтения

 
К уроку внеклассного чтения 11 февраля читаем рассказы В.В.Бианки.

Книгу можно читать или скачать ЗДЕСЬ  или ЗДЕСЬ.

СКАЗКА О ЛУННОМ ЛУЧИКЕ

«Жил-был маленький золотистый лунный лучик. Он был совсем тонкий, с трудом пробивался сквозь густые тучи. В сумрачном лесу он часто терялся среди веток, и не мог попасть в комнату через окно, если шторы были задернуты. Он мечтал стать таким, как старшие братья – сильные и яркие солнечные лучи, что бы приносить всем тепло, жизнь и радость. Лучик печалился: «Неужели я всегда буду таким слабым? Что я смогу сделать хорошего?» Но однажды красивая серебряная звездочка сказала ему: «Мы с тобой – особенные. Мы умеем светить ночью и дарить миру волшебство. Просто гори от всего сердца и ничего не бойся!» И лунный лучик побежал по темной воде реки и нарисовал сверкающую дорожку. Все птицы, рыбы и даже деревья на берегах залюбовались ею. Потом лучик пробрался в открытую форточку одного дома и ласково погладил по щеке малыша, который увидел сказочный сон. Лучик заиграл на лесной листве и помог заблудившемуся оленёнку найти свою маму. А к утру он, усталый и счастливый, возвратился домой – в лунный диск. И спрятался там до заката, до следующих подвигов!»
Эту сказку написал мальчик, живущий в хосписе. Мишка, ему 12 лет. С прошлой осени он «отказной» у врачей. Он написал ее на школьный литературный конкурс, но это не так важно. Важно, что он хочет, чтобы его сказку читали. Чтобы чувствовали – кому нужно и кто захочет… Когда Мишка лежал в реанимации, ему пообещали, что его сказку еще будут читать. На сегодня – ему лучше. Поделиться этой сказкой - одно из тех Чудес, что мы можем сделать своими руками – чтобы исполнилось желание ребенка, и сказка прошла более длинный путь. Мишка заслужил это...
А солнечный лучик я решила подарить Мишке и всем читателям нашего блога

Что мы учили и что делать дома

Сегодня мы учились решать уравнения и решать задачи. Дома учим таблицу умножения до конца и решаем примеры на порядок действий: с.26 №5.
На уроке русского языка писали свободный диктант. Что это? Посмотрите упр.235. Написали вполне успешно; Настя, Маша и Наташа - отлично. Трое не поняли, что нужно запомнить абзац, а не одно предложение. Ничего страшного - мы учимся. Контрольный свободный диктант в мае. Дома упр.233 (списать, поставить ударение, подчеркнуть орфограммы), завтра будем писать по этому тексту диктант.
На литературном чтении наконец-то разобрали русские сказки, дома читаем сказки на страницах 76 - 81.
В понедельник будет ОМ! Дома почитать с.20 - 23, дополнительный материал с.24 - 25.
Мы собираемся в цирк. Собрание во вторник, 19 марта, в 18 часов.

Проект закончен! Готовимся к следующему!

Сегодня состоялась публичная зашита проекта "Дом, который ..." У нас в гостях были первоклассники, любимые мамы и один папа, учителя и завуч школы. Защита прошла успешно, ребята получили индивидуальные сертификаты участников. Подробный фоторепортаж будет позже - фотографировали родители.
Проект закончен! Время готовиться к следующему.
"По дорогам добрых сказок" мы будем путешествовать в апреле. Автор проекта Светлана Анатольевна Шейкина. Мы опять вернемся на сайт Nachalka.com, подробности можно узнать здесь.
Познакомьтесь со стартовой презентацией, подготовленной Светланой Анатольевной. Какие сказки нужно перечитать?

Август

 Дорогие мои второклассники!
Вот и пролетели два летних месяца! За прогулками, играми, поездками незаметно пройдет и август, настанет сентябрь, и мы встретимся в нашем уютном классе.
Помните, о чем мы договаривались в последний учебный день? Мне так хочется, чтобы вы всё помнили. На всякий случай напоминаю, что в августе каждое утро вы обещали писать по 15 минут и читать по 20 минут. Всего 35 минут в день - и вы придете в школу самыми-самыми лучшими второклассниками!
До встречи!

Что читать летом

Петр Павлович Ершов. Конек-Горбунок . Очень хорошие иллюстрации, есть объяснения устаревших слов и выражений.

Александр Сергеевич Пушкин. Сказки. 

"Наш сайт посвящен сказкам Александра Сергеевича Пушкина и будет интересен как детям, так и их родителям.     У нас вы может прочитать сказки со множеством иллюстраций, и не только прочитать, но и свободно скачать печатные версии. Сказки иллюстрированы кадрами из любимых мультфильмов, ваш ребенок сможет и читать, и рассматривать известных по мультфильмам героев".

 Алан Милн в пересказе Бориса Заходера Винни-Пух и все-все-все. Крупный шрифт, но без иллюстраций. ЗДЕСЬ шрифт мелкий, но очень интересные иллюстрации.

Антуан де Сент Экзюпери Маленький принц.  Сказка, рассказанная Антуаном де Сент-Экзюпери, - мудрая и человечная, и автор ее не только поэт, но и философ. Иллюстрации автора.

Уважаемые взрослые, пожалуйста, читайте вместе с детьми. И электронный вариант - это хорошо, но обычная книга гораздо лучше. Постарайтесь взять в библиотеке или купить.

Любимые книги

Флешбук - это книжный флешмоб в интернете!
Если вы хотите стать участником акции, вам необходимо оформить до 27 мая (Общероссийский день библиотек) аккаунт (страничку) в любой соц. сети на имя любой книги и пригласить на нее как можно больше друзей. В течение минимум 1 месяца  знакомить их  с книгой через фрагменты текста, иллюстрации, биографию автора, личные переживания и т.д. Далее

Ребята, какие книги вам нравятся? Есть самые-самые? Мы можем оформить страничку на сайте Nachalka.com . Подумайте, почитайте, время есть.

В зеркале

Помните стихи Агнии Львовны Барто? "Уронили мишку на пол ..." - это для самых маленьких. На блоге ЛиР  встретила стихотворения А.Барто  "В зеркале". Почитайте, подумайте. В среду побеседуем.

Не смотрюсь я в зеркала —

Поважнее есть дела!

Я не красавец, не урод,

Обыкновенный парень -

Обычный нос, обычный рот.

Глаза какие? Карие.

Не смотрюсь я в зеркала —

Поважнее есть дела!

Но вдруг одна история

Со мной произошла.