Краевая диагностическая работа по русскому языку

Что можно сказать? МОЛОДЦЫ! Постарались на славу!

Текст работы можно скачать здесь.

Теперь, как и обещала, заканчиваем учебный год без домашних заданий. 
Напоминаю: ребята, которые болели во время итоговых контрольных работ, завтра сдают все долги (пишем контрольные, диктанты, ...).

Работаем в проекте "Выпускной!"  Сегодня репетировали сценки, почти получается, ребята вживаются в свои образы-роли. Песни поете просто отлично. 

Нарочно не придумаешь. Золотой рубль, изложение

Сегодня мы писали изложение. Хоть плачь, есть другой вариант - посмеяться. Выбрала второй.
Название написано в учебнике, на слайде, на доске. Но в тетради появляется "Золотая монета". Дорогие мои, откуда?

Изложение о Петре I, царе. Появляются следующие персонажи: ПётОр, Александр Алексеевич, Александр Сергеевич и капитан Ахнул. 

О погоде. Задули ветры и волны. На Финский залив подул ветер.

О лоцмане. Лоцман встал за штурвал и искусно вёл его в Неву (Интересно как? ) Лоцман забрался на штурвал, зашёл на палубу. Лоцман причалил на борт.

Теперь о капитане Ахнуле (другой бы так не смог). Искусно капитан отдал лоцману монету. Капитан стал приносить извинения, что украл рубль. И, наконец, все мечта капитана збелось.

Вот так веселясь я проверяла изложения. Да! Все непонятные слова разобрали с картинками. И царя Петра посмотрели, и штурвал увидели, и залив рассмотрели. Правда не Финский. Покажу Финский залив. Исправлюсь.

Повторяем словарные слова

Нашла в блоге "Веснушки". Спасибо, Лариса Юрьевна!

 "Жмите сюда и печатайте слова по объяснялкам, нажимая курсором на буквы или прямо со своей клавиатуры. Стрелочка позволяет убрать ошибочно напечатанные буквы. Экранчик вам сообщит, если запись верна. Будьте внимательны! Если будут ошибки, постарайтесь узнать правописание слов и запомнить.
Благодарим Бойкову Оксану Владимировну за замечательный тренажёр!"

Овал внизу справа помогает перейти к следующему заданию. Успехов!

На кого похожи части речи?